عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
حول الموقع
اتصل بنا
نشأة
ورود / ثبت نام
تعداد ۲۲۸۲ پاسخ غیر تکراری از ۲۳۶۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۲۱ ثانیه یافت شد.
2101. مقایسه عملکرد حافظه کاری و نگهداشت توجه در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/مهسا ظفرمند
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2102. مقایسه فرآیندهای توجه و حافظه در سالمندان مبتلا به آلزایمر و بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
پانیذ دائی فرشباف,دائی فرشباف،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2103. مقایسه کاردکردهای اجرایی در کودکان اوتیسم با گروه بهنجار بر اساس مدل بارکلی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
پرند سیوانینژاد,سیوانینژاد،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2104. مقایسه کارکرد اجرایی کودکان ADHD با کودکان بهنجار براساس مدل بارکلی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
مهدیه صدرائی,صدرائی،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2105. مقایسه کارکرد های اجرایی، افسردگی و اضطراب در کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه /بیشفعالی همراه با عادات خواب بهنجار با کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه /بیشفعالی همراه با عادات خواب نابهنجار,Comparison of executive functions, depression and anxiety in children with attention deficit hyperactivity disorder with normal sleep habits with children with attention deficit hyperactivity disorder with abnormal sleep habits
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/سهراب راد
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2106. مقایسه کارکردهای اجرایی) بازداری پاسخ توجه پایدار حافظه فعال (و همدلی سرد و گرم) شناختی عاطفی (در کودکان با اختلال رفتاری برونیسازی شده و عادی,and hot and cold empathy (cognitive affective) in children with externalizing disorder and normal ،Comparison of executive functions The (response inhibition-sustained attention- working memory)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/رقیه عبدالرحیم پور
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2107. مقایسه کارکردهای اجرایی) توجه مداوم، توجه انتخابی، حافظه کاری کلامی، بازداری (نوجوانان مبتلا به بیماری ویلسون در انتظار پیوند کبد، پیوند شده و نوجوانان سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/زهرا رفیعی
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2108. مقایسه کارکردهای اجرایی، حافظه خود سرگذشتی و ادراک زمان در افراد دارای نشانه های بالا و پایین اختلال وسواس - جبری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/حسین کمالی قاسم آبادی
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2109. مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان با ناتوانی یادگیری در ریاضیات و کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/ابوالفضل فلاحی
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2110. مقایسه کارکردهای اجرایی و توجه در کودکان دچار ناتوانیهای یادگیری و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/شهلا جنگی
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
Executive functions,attention,Learning disabilities
رده :
2111. مقایسه کنترل تکانه و نظم بخشی هیجانی در افراد وابسته به مواد افیونی، اعتیاد غذایی، اعتیاد اینترنتی و گروه کنترل
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
شيرزاد بابايی
المکتبة:
مكتبة كلية الطب و مركز التعلم
(
طهران
)
موضوع:
اعتیاد,Addiction,<الادمان=ادمان>,هروئین,Heroin,تریاک,Opium,a10,a10,a10,a17,a17,a20,a20,کنترل تکانه,نظمبخشی هیجانی,وابستگی به مواد افیونی,اعتیاد اینترنتی,اعتیاد غذایی,هرویین,مطالعه علمی مقایسهای,impulse control,emotion regulation,dependence on opiates,Internet addiction,food addiction,retrospective study
رده :
2112. #مقایسه کیفیت زندگی، افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران همودیالیز و افراد سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
(
طهران
)
موضوع:
رده :
2113. مقایسه کیفیت زندگی ، خودکارآمدی و عزت نفس بیماران مبتلا به ام اس با افراد بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
/لعیا آزموده
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2114. مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی والدین کودکان مبتلا به اوتیسم و والدین کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
مائده پروانه پلکو,پروانه پلکو،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2115. مقایسه کیفیت و عادات خواب کودکان، استرس والدگری و سلامت روانی والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه_بیش فعالی و اختلال طیف اوتیسم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
مائده اصغرزاده,اصغرزاده،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2116. مقایسه مشکلات درونی سازی و برونیسازی در کودکان مراکز نگهداری و کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
زهرا فدایی حسینی,فدایی حسینی،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2117. مقایسه مشکلات دوره بلوغ دختران نوجوان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با دختران نوجوان عادی از دیدگاه مادران در شهرتهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
اکرمی
المکتبة:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع:
education mentally retarded
رده :
2118. مقایسه مشکلات هیجانی-رفتاری در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب نوشتن و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
یونس ریاضی فر, ریاضی فر،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2119. مقایسه مشکلات هیجانی رفتاری کودکان ADHD با کودکان بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
الناز ایرانیان,ایرانیان،
المکتبة:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع:
رده :
2120. #مقایسه مقاومت به شکستگی دورهای دو فایل روتاری نیکل تیتانیوم با استفاده از دو حرکت مختلف
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
المؤلف:
المکتبة:
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
(
طهران
)
موضوع:
رده :
»
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
102
...
4
3
2
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح